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miércoles, 31 de agosto de 2011
Acuarela en hoja de color X Prof. Francisco González Reyna.
martes, 30 de agosto de 2011
Bob Ross por Francisco González Reyna.
3ª parte. Bob Ross biografía.
Bob nació un 29 de octubre de 1942 y murió un 4 de julio de 1995, fue un famoso pintor y presentador de televisión. Nació en Daytona Beach, Florida. Bob tuvo un hijo, Steven, con Linda, su primera esposa, de quien se divorció en 1981. Bob se casó nuevamente, esta vez con Jane, que murió dos años antes de que Bob muriera de cáncer. En abril de 1995 se casó por tercera vez con Lydia. Tres meses después, Ross murió. Dejó un legado de cientos de cuadros. Vivió en varios lugares que le dieron paisajes fantásticos que siempre trataba de reproducir, Alaska, Canadá fueron sus cielos sinuosos de fondo azul y de chispeantes colores cálidos, amante de la naturaleza no solo la admiraba y pintaba, también tubo la afición de adoptar animalitos del bosque en desgracia y les tomaba fotos para presentarlas en su programa, decía que el retrato y la pintura cerrada como interiores con bodegones no era lo suyo que simplemente no le gustaba hacerlo y mientras no tuviera la necesidad no lo aria y así dedico cientos de horas al paisajismo de imaginación. Murió a los 52 años de un linfoma en New Smyrna Beach, Florida. Se hizo famoso con su programa de televisión The Joy of Painting. Pero a pesar de que su programa ya no se transmite muchos amantes de la pintura los buscan y su legado continúa.
Continuo: Programa de televisión
jueves, 25 de agosto de 2011
Rescatando a un clásico, restauración por Frank González.
La restauración de juguetes es un arte casi olvidado pues es más fácil esperar una reedición, una edición especial o simplemente comprar nuevas líneas. Sin embargo la emoción de aplicar distintas técnicas de reparación es única. Bueno aquí tengo una nueva oportunidad de rescatar a un guerrero, a un clásico y se las quiero compartir. El juguete en cuestión es el vehículo denominad “Volcano” de la serie televisiva “Mask”.
En este proceso tenemos un clásico de la segunda temporada de” Mask” donde la ilusión es el arma final. Como ya había comentado anteriormente tenemos que trabajar con fotos que nos indiquen como se veía en su época la pieza en cuestión. Identifico que realmente sea una pieza original al cien porciento, en este caso en la base se observa la firma del fabricante aun claramente: “kenner Parker toys inc.” Y mucho muy importante el año “KTP 1986” un año glorioso para las figuras de acción, origen “made in taiwan” como ya había explicado en el caso de esta franquicia las piezas se fabricaban en oriente pero se ensamblaba la mayoría en este lado del planeta, cuestión de contratos.
Prof. Frank.
lunes, 22 de agosto de 2011
domingo, 21 de agosto de 2011
Homeschooling ¿Dónde acreditar mis estudios?
Si estas pensando en dejar el sistema escolarizado por las razones que tengas o bien estas dispuesto (a) a embarcarte en la experiencia del estudio en casa o homechooling tal vez tengas la duda de donde acreditar los estudios de tus hijos aquí tienes la opción oficial, con un trato amable y sin juzgar tus razones aquí encontraras la información y el material necesario para comenzar o continuar tus estudios fuera de los planteles:
Conevyt. Plan diez - catorce
Atencion Sr. Jose Luis Hernández
E-mail anexofinal@hotmail.com
Celular 0445534784468
Oficina 55506533
Oficina: Insurgentes Sur 2067 primer pisto, frente al parque de la Bombilla, entre la estación Altavista y La Bombilla del metrobus.
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homeschooling en mexico
Acuarela en hoja de color X Prof. Francisco González Reyna.
Siguiente post: obra terminada.
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jueves, 18 de agosto de 2011
Festival del día de las madres.
martes, 16 de agosto de 2011
Invitacion por parte del conevyt para los padres homeschoolers por Claudia Ramírez.
La siguiente reseña fue escrita y publicada por Claudia en Homeschooling México y en su blog, colaboradora de este espacio de arte y practicante de este sistema de enseñanza en el hogar describe su primer encuentro con el conevyt para acreditar oficialmente al joven estudiante Tsunamy, y sin preámbulos e aquí la experiencia que espero sea de ayuda para todos aquellos padres que cansados del pésimo sistema escolarizado existente en este país se den cuenta de que el homeschooling es una opción real y funcional:
Estimados padres, regreso con la feliz nueva de que hoy mi pequeño se inscribió y presento su examen en el INEA en el sistema diez catorce.
Me encanto la coincidencia de encontrarnos con la familia Joyner, participante de este foro, y su hermosa niña mayor que también presento su examen y estuvimos charlando con ellos durante un rato, por fin mi esposo se encontró con otros padres hs, se dio cuenta también que no solo nosotros estamos día a día explicando y explicando lo del hs, que no solo a nosotros nos acosa la familia con sus dudas y sus malas interpretaciones... en fin, fue un día maravilloso.
Afortunadamente encontramos al Sr. José Luis Hernández, quien nos pidió de favor que hiciéramos del conocimiento de todos ustedes su mail y números telefónicos para que cualquier duda que tengan, con toda confianza le escriban exponiéndole sus dudas, preguntas, etc. etc. etc.
Nos explico los procedimientos básicos para que los niños de diez a catorce años puedan cursar su primaria con el sistema abierto, sea cualquier circunstancia que haya hecho a los padres tomar esta decisión, es de notar que no hubo interrogatorios, no se juzgan las decisiones, al contrario, el esta enterado de las múltiples circunstancias de porque tomamos este sistema, además del trato amable y super profesional los niños inmediatamente pueden comenzar su tramite, siendo ellos los protagonistas de su propia inscripción, manejo de documentos, inclusive ellos se hacen responsables ya que firman sus documentos y se involucran en el proceso de un sistema escolar... con variantes, pero es un sistema escolar, en esta ocasión se pudo dar la situación de que los niños presentaran su examen, ya que llegamos un poco pasado de medio día, todo el proceso es voluntario, lo cual da mucha confianza a los niños, nos explican los módulos y los libros que deben estudiar y resolver o en su defecto si no esta en existencia el material vía internet se proporcionan las guías y libros electrónicos, como puede el alumno llevar su presentación de módulos-materias, paginas que nos previene que revisemos para ser los padres quienes tomemos la decisión de que los pequeños vean el material o no, ya que estos libros están hechos para adultos y jóvenes, por lo que trae imágenes y temas muy explícitos.
José Luis explico el procedimiento al niño y nos ofrece la información de manera muy clara, ayudando a que este proceso sea muy sencillo y se sienta muy normal; el explica cito textual " que las guías y su orientación crean un embudo que centra a los alumnos en los temas específicos tanto de los módulos y el examen retoma ese proceso para no desvariar en cuanto a los temas o hacerlos mas complicados" por lo que nos invita a navegar en la pagina de conevit-inea para conocer poco a poco el material y poder guiar a nuestros niños en caso de que aun no tengan edad para inscribirlos, incluso, nos comento que cuando se da cuenta que si los chicos van sacando calificación de siete o bajas, sugiere a los padres esperar a que los niños maduren un poco para que puedan comprender los temas que se les indican.
Bueno como pueden leer, estamos felices con la situación y bueno, platicando con José Luis nos pidió de favor que publicáramos sus datos en esta red social, y les invita a que con toda confianza le llamen para que los oriente, siéntanse libres de tomar sus datos... se que algunas lindas familias de este foro también han publicado los datos de José Luis, por lo que también nos pidió si podíamos pedir a los administradores de este foro, si pueden colocar sus datos en un sitio visible para que las familias tengan libre acceso a la información y no se pierda en el maremágnum de post que día a día se publican.
Conevyt diez - catorce
Atencion Sr. Jose Luis Hernández
E-mail anexofinal@hotmail.com
Celular 0445534784468
Oficina 55506533
Oficina: Insurgentes Sur 2067 primer pisto, frente al parque de la Bombilla, entre la estación Altavista y La Bombilla del metrobus
Programa diez-catorce.
Primera fase, de la que los chicos presentaron examen
El material pueden encontrarlo en la página del conevyt
La palabra
Para empezar
Matemáticas para empezar
Estimados padres, regreso con la feliz nueva de que hoy mi pequeño se inscribió y presento su examen en el INEA en el sistema diez catorce.
Me encanto la coincidencia de encontrarnos con la familia Joyner, participante de este foro, y su hermosa niña mayor que también presento su examen y estuvimos charlando con ellos durante un rato, por fin mi esposo se encontró con otros padres hs, se dio cuenta también que no solo nosotros estamos día a día explicando y explicando lo del hs, que no solo a nosotros nos acosa la familia con sus dudas y sus malas interpretaciones... en fin, fue un día maravilloso.
Afortunadamente encontramos al Sr. José Luis Hernández, quien nos pidió de favor que hiciéramos del conocimiento de todos ustedes su mail y números telefónicos para que cualquier duda que tengan, con toda confianza le escriban exponiéndole sus dudas, preguntas, etc. etc. etc.
Nos explico los procedimientos básicos para que los niños de diez a catorce años puedan cursar su primaria con el sistema abierto, sea cualquier circunstancia que haya hecho a los padres tomar esta decisión, es de notar que no hubo interrogatorios, no se juzgan las decisiones, al contrario, el esta enterado de las múltiples circunstancias de porque tomamos este sistema, además del trato amable y super profesional los niños inmediatamente pueden comenzar su tramite, siendo ellos los protagonistas de su propia inscripción, manejo de documentos, inclusive ellos se hacen responsables ya que firman sus documentos y se involucran en el proceso de un sistema escolar... con variantes, pero es un sistema escolar, en esta ocasión se pudo dar la situación de que los niños presentaran su examen, ya que llegamos un poco pasado de medio día, todo el proceso es voluntario, lo cual da mucha confianza a los niños, nos explican los módulos y los libros que deben estudiar y resolver o en su defecto si no esta en existencia el material vía internet se proporcionan las guías y libros electrónicos, como puede el alumno llevar su presentación de módulos-materias, paginas que nos previene que revisemos para ser los padres quienes tomemos la decisión de que los pequeños vean el material o no, ya que estos libros están hechos para adultos y jóvenes, por lo que trae imágenes y temas muy explícitos.
José Luis explico el procedimiento al niño y nos ofrece la información de manera muy clara, ayudando a que este proceso sea muy sencillo y se sienta muy normal; el explica cito textual " que las guías y su orientación crean un embudo que centra a los alumnos en los temas específicos tanto de los módulos y el examen retoma ese proceso para no desvariar en cuanto a los temas o hacerlos mas complicados" por lo que nos invita a navegar en la pagina de conevit-inea para conocer poco a poco el material y poder guiar a nuestros niños en caso de que aun no tengan edad para inscribirlos, incluso, nos comento que cuando se da cuenta que si los chicos van sacando calificación de siete o bajas, sugiere a los padres esperar a que los niños maduren un poco para que puedan comprender los temas que se les indican.
Bueno como pueden leer, estamos felices con la situación y bueno, platicando con José Luis nos pidió de favor que publicáramos sus datos en esta red social, y les invita a que con toda confianza le llamen para que los oriente, siéntanse libres de tomar sus datos... se que algunas lindas familias de este foro también han publicado los datos de José Luis, por lo que también nos pidió si podíamos pedir a los administradores de este foro, si pueden colocar sus datos en un sitio visible para que las familias tengan libre acceso a la información y no se pierda en el maremágnum de post que día a día se publican.
Conevyt diez - catorce
Atencion Sr. Jose Luis Hernández
E-mail anexofinal@hotmail.com
Celular 0445534784468
Oficina 55506533
Oficina: Insurgentes Sur 2067 primer pisto, frente al parque de la Bombilla, entre la estación Altavista y La Bombilla del metrobus
Programa diez-catorce.
Primera fase, de la que los chicos presentaron examen
El material pueden encontrarlo en la página del conevyt
La palabra
Para empezar
Matemáticas para empezar
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Acuarela en hoja de color X Prof. Francisco González Reyna.
Siguiente post: un árbol seco.
lunes, 8 de agosto de 2011
Capitán América por Alex
Alex es uno de mis alumnos de Coacalco estado de México, se destaco en la pintura al oleo sobre tela, fanático de marvel comics me compartió este proceso de creación en once pasos en celebración a la reciente película del héroe de las estrellas y las barras el capitán América y yo lo “retransmito” por este blog. De inicio tenemos un fondo matizado con los emblemáticos y patriotas colores. Al centro un trazo a lápiz que indica la figura protagonista este es el paso numero 1 de este nuevo proceso de creación felicidades Alex. Atte. Tu profesor Francisco González Reyna.
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viernes, 5 de agosto de 2011
Acuarela en hoja de color X Prof. Francisco González Reyna.
Retomemos: el cielo cerrado lleno de nubes, un pico nevado y dos laderas en declive distinto, yo pienso que observo todo este paisaje desde una ladera mas cercana y es momento de tomas grandes decisiones como diría Bob Ross, y quiero ver algo mas al fondo en la ladera café que se domina desde lo alto, justo ahí quiero un pueblito perdido en las alturas y comienzo a trazar con un pincel navaja en tono gris con figuras básicas como cuadrados, rectángulos y les agrego tejados rojos con cúmulos de la mismas base blanca, recuerden que esto es pintura y no es necesario trazar hasta el ultimo ladrillo solo demos la idea de lo que esta ahí a lo lejos, poco a poco el poblado se levanta con su iglesia al centro. Como detalle extra y para no crear discordia con el tema de nieve y frio aplicamos algo de nieve (blanco de china base) con el pincel abanico en el café ya seco.
Siguiente post: nieve al frente.
miércoles, 3 de agosto de 2011
Galería instituto Antonino Malhomme.
Galería instituto Antonino Malhomme.
martes, 2 de agosto de 2011
Rescatando a un clásico, restauración por Frank González.
En su segunda temporada y oleada de juguetes el vehículo insignia fue el llamado “Volcano” una camioneta con enormes neumáticos, en su forma de batalla la camioneta se abría por la mitad describiendo un cañón doble, los rines se convertían y cuchillas además de muchos cañones mas otro de sus atractivos era que tenia el modo motorizado, avanzaba solo y realizaba la mitad de su transformación de manera independiente al andar.Ahora bien uno de los mas grandes placeres de ser coleccionista de juguetes es el tema de la remodelación, muchos de ustedes amables lectores recordaran la escena Toy History 2 cuando un viejecillo de afable e inalterable paciencia le da toda una restauración al vaquero Woody que en una de sus aventuras con Andy, pierde el brazo derecho, bueno eso es una restauración y muchos coleccionistas de juguetes como yo solemos practicar esa difícil arte por pura afición y por la incomparable emoción de reintegrar su antigua gloria a un sobreviviente.
Para mi un juguete que tras varios años, muchas manos, buenos y malos tratos y la batalla contra el implacable tiempo es un sobreviviente y merece dedicarle tiempo, dinero y esfuerzo para regresarle su magnificencia original. La restauración de juguetes es un arte casi olvidado pues es más fácil esperar una reedición especial o comprar nuevas líneas. Sin embargo la emoción de aplicar distintas técnicas de reparación minuciosamente es única, bueno aquí tengo una nueva oportunidad de rescatar a un guerrero, a un clásico y se las quiero compartir. Prof. Francisco González Reyna.
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Acuarela en hoja de color X Prof. Francisco González Reyna.
Siguiente post: un pueblito en lo alto.
La acuarela no admite errores así que piensen en que pigmentos, gama y tonalidad ocuparan en su lienzo antes de aplicar, al imaginarlo previamente con o sin trazo les será mas fácil aplicar y lograr el resultado esperado. Prof. Francisco González Reyna.
lunes, 1 de agosto de 2011
Bob Ross por Francisco González Reyna.
2ª parte. La técnica Ross.En aquella época yo tendría unos diez años estudiaba dibujo lunes, miércoles y viernes en el centro de seguridad social instituto Tepeyac, y pintura al oleo sábados y domingos en el parque de cantera en una especie de jardín del arte hoy inexistente, en conjunto con todo esto no me perdía los programas de “el placer de pintar con Bob Ross” The Joy of Painting originalmente.
Cuando pintaba con mi maestro de oleo le preguntaba al respecto y el me decía que yo aun no estaba listo para intentar ese tipo de pintura “rápida” insistía en que debía dominar las técnicas antiguas antes de cambiar mi estilo de trazo, eso era demasiado desesperante para mi pues yo tardaba alrededor de un mes por pintura, bodegones, paisajes, retrato y animales, la técnica que aprendía con aquellos pinceles era muy distinta a lo que veía por televisión así que decidí hacer algo al respecto si quería experimentar aquella técnica y la oportunidad se dio mas pronto de lo que yo pensaba.
Una mañana en la que fui con mis padres a renovar algunos maltratados materiales me tope en la tienda especializada en arte (haya por politécnico) con una caja de estudio para pintar marca Bob Ross, la tome y no la solté argumentando que dicho paquete tenia los pinceles que necesitaba renovar. Impaciente el camino a casa se me hizo larguísimo y cuando por fin llegamos lo primero que hice fue destapar aquella pequeña caja blanca con la imagen del pintor de peinado alborotado, ahí estaba todo, las espátulas, pinceles y brochones, la tapa serbia de lienzo y una parte mas de la caja de paleta, los tubos de colores exactos a los que se veían en cada transmisión y un videotape VHS que al reproducirlo traía una emisión exclusiva para el paquete donde Ross me enseñaba a usar cada pincel y brochón a si como las espátulas, mi primer cuadro como el de muchos que intentamos su técnica fue un paisaje con una montaña nevada y un boquensillo de arbustos y arbolitos felices, bueno los míos estaban algo torcidos y no se veían muy felices pero por fin pintaba en aquella técnica y de la mano del maestro televisivo.
Quede maravillado de la facilidad con la que cubría el lienzo y lo fácil que se lograban los efectos, nada de trazo previo en carboncillo, no había detalles en tintilla ni largas capas de solvente solo la aplicación casi directa y en el sentido adecuado, algo muy distinto al oleo clásico que había estudiado hasta entonces, comencé a comprar los videos y a practicar mas en casa sin dejar la escuela de dibujo y pintura por supuesto, pintar con Bob Ross era relajante y sumamente satisfactorio pues los resultados saltaban a la vista inmediatamente. De lo mas impresionante para mi era el hecho de usar una superficie húmeda con simple base blanca eso hacia que el trazo corriera y de adhiriera con gran facilidad, como casi no indicaba trazo todos sus cúmulos de naturaleza simplemente se golpeaban con los brochones creando cosas únicas en segundos.
El método era infalible las disposiciones y tamaño de los materias hacían fácil abarcar grandes espacios y lograr esos bonitos arboles, arbustos, lagos e incluso las marinas que siempre se anunciaban difíciles resultaban de lo mas sencillo de pintar, la técnica que Bob Ross enseñaba sin amenaza de no poder volver atrás había sido bien planeada por el artista y cumplía las función primordial de acercar el oleo a todo mundo. Pero ¿Quién era ese hombre que pintaba en la televisión y cuya técnica era lo mas realizable?
Continuo. Bob Ross biografía.
Continuo. Bob Ross biografía.
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